2021年10月，武汉市常青树实验学校教师黄俊红作为湖北省第八批“组团式”援疆教育人才，踏上八千里外西北边陲博尔塔拉这片热土，开启一段崭新的教育旅程。

(资料图片仅供参考)

在天山之麓的博乐市第一小学的校园，黄俊红是孩子们心中爱戴敬佩、多才多艺的好老师。在优质均衡创建和集团化办学工作中，她发挥示范引领作用，以实际行动践行援疆誓言。

快速融入新环境新岗位

不到一周，记熟全班学生名字

黄俊红和孩子们在一起的欢乐课间。

来到博乐市第一小学的第一天，黄俊红便一头扎进班里，上课、改作业、熟悉学生、了解班情，和孩子们一起做卫生、搞活动、送路队……新疆气候干燥，早晚温差大容易感冒，工作之余她还要每日自己买菜做饭解决一日三餐。黄俊红告诉自己：必须在最短时间内快速适应，必须快速融入新环境新岗位！

黄俊红所教的班级少数民族学生比例达到63%，他们聪明可爱，积极乐观，但少数民族的孩子名字相对难记，为了尽快融入学生当中，她就给每个孩子做好姓名卡放在课桌上，再对照座位花名册，抓住学生的特点来记忆。不到一个星期，她把全班45名学生的名字全部记住了。

学生基础不好，她就根据生情因材施教，分层辅导，一学期下来，学生语文成绩优秀率、及格率均得到了大幅度提升。在日常的教育工作中，她通过家长群和电话、家访等形式，对家长宣传强化家庭教育的重要，传授家庭教育科学育儿的方法，有针对性一对一进行指导。

“小调皮”变成阳光少年

他抱着黄老师流下泪水

快乐的六一，孩子们入队了，黄俊红见证成长，一路陪伴。

援疆近两年来，她听从学校工作安排，从事语文、道德与法治、音乐等学科的教学，坚守课堂一线，带领当地教师开展好集体备课和教研活动。

语文课堂上她用标准的普通话带领孩子们诵读红色经典；道德与法治课上，她带领学生通过小组活动和体验活动培养孩子们的道德修养、法治观念、健全人格；音乐课上，她与孩子们一道弹奏优美的旋律，跳起欢快的舞蹈。

课间，她会提醒孩子们喝水、上厕所，天气降温了她会提醒孩子们添加衣物；看到女孩子辫子散了她会给她们梳起漂亮的小辫，看到男孩子红领巾歪了他会给他们戴正，并提醒他们那是国旗的一角，一定要严肃对待、好好珍惜；看到孩子情绪不好，她会细心地关爱和疏导；她批改的作业总有具体的指导、暖心的鼓励；她组织的班级书写比赛、读书小报比赛、历史人物故事会、课本剧表演等，孩子们积极投入，兴致盎然，对中国语言文字的学习兴趣不断提高；她开展的班队会，贴近孩子们的生活，激发了他们的真挚情感。

为了让孩子们树立自信，爱上学习，养成良好学习习惯，黄俊红还自费购买了各类奖品奖励给孩子们，让孩子们体会学习的乐趣和成就感。学生小凯，从一个上课不听讲爱搞恶作剧的小调皮变成了一个阳光积极、努力好学的孩子。期末的班级表彰会上，黄老师给了他一个大大的拥抱，并奖励给他奖状和奖品，他又惊喜又感动，抱着黄老师流下了激动的泪水。　　　

她创作的校歌

全校人人会唱

随着新疆博州基础教育优质均衡创建和集团化办学工作的发展，2021年11月，博乐市第一小学成为首批集团化办学试点单位，2022年5月，博乐市第一小学教育集团正式成立。有着二十余年学校管理岗位经验的黄俊红，根据教育集团的工作需要，担起了集团党委委员、集团办公室主任的工作。她勇挑重担，一方面坚守一线教学，一方面积极认真地配合集团党委书记开展各项集团的工作。从集团党建、校园文化建设、优势均衡创建、集团德育活动、教学教研、教师队伍打造到防疫防控常态化管理等工作，她都全身心投入，全方位参与，积极思考，用心谋划。

指导当地教师教学教研。

她参与校园文化设计及与改造，化解大班额、大校额，策划“集团吉祥物、校徽征集大赛”、集团云上科技节、校园艺术节、集团风筝节、足球联赛、教师经典诵读等活动，每周规范书写古诗粉笔字，开展教师“规范粉笔字每日一练”工作。她不断学习，笔耕不辍，撰写集团材料、宣传报道等已达三十余万字，修改和审读各类文稿和信息两百余篇；她牵头设计建设学校校史馆，策划和制作学校优质均衡工作画册、展板，设计整理完成集团成果册。

她结合博乐一小“七彩”教育理念，创编的集团校歌《七彩之歌》，得到师生们的喜爱，现已在全教育集团传唱，她又自己制作校歌MV，师生家长都能伴着积极向上的校歌声，领略到博乐一小师生的良好风貌和校园文化。同时《七彩之歌》的介绍和MV视频还被博乐市教育局公众号推送。2022年，黄老师获得“博乐市骨干教师”和“博乐市优秀援疆教师”称号。　　

“长江天山一线牵，鄂博教育总关情”。如今在祖国的边疆援教，黄俊红老师用实际行动将铸牢中华民族共同体意识教育融入教育教学活动和学校建设发展全过程，用情践行援疆使命，用爱书写教育诗篇。

（实习生李思睿　长江日报记者刘嘉）

【编辑：赵可】

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